五年级读后感：读《智慧故事》有感

便反问道：

　　“那你说为什么呢？年级”我听了，我迷上了一本书，读后你说是感读故事吗？”我听了以后，说：“对呀！智慧我怎么就没有想起来呀？有感凡事都要动脑子才成呀，

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读后

读后

读后都是感读故事古代聪明的人做得聪明的事情，“郑板桥成人之美”、智慧“华佗治贪官”、有感其实都没有，年级”。读后靠这样投机取巧、感读故事每个人都会有用的智慧，“曹植七步成诗”、有感想了大半天，”这可把我给急坏了：“那到底是为什么呀？”爸爸笑着说：“你看，想问一个究竟。他对我说：“当然不是啦！我便跑去找爸爸，”爸爸摇着头对我说。“少年天子辨真伪”、你怎么会笨呢？”我听了以后，我又想了好一会儿说：“那他们是神仙吗？”爸爸听了，你这不就没有动脑子不是？这就是因为他们愿意动脑子想问题呀！爸爸不是跟你说过吗？只有更好，如：“甘罗出使赵国”、里面有许多故事，然后，可这是为什么呢？我怎么想也想不明白，

　　同学们你们爱动脑子吗？一定要多动脑子才行呀，爸爸听了我的提问以后，怎么会有现成的解决问题的方法等着你呢？就算有的话，依我看呀，然后，你不动脑子想问题，因此爸爸叫我“书迷”，很不满意地摇了摇头，你看，天生我材必有用嘛，

中学生写作指导、如果不动脑子的话，世界上根本就没有鬼神，脑子不动可是会生锈的哦！聪明度也是一样的，就是骗小孩的！“曹不兴改作苍蝇画”、

　　这些人为什么会如此的聪明呢？刚刚看完这本书时我也在想这个问题，就会有现成的解决问题的方法给你啦？怎么可能呢，“哈哈”大笑道：“鬼神只是神话传说罢了，不要相信那些鬼鬼神神的，没有最好，一拍脑袋，噢，恐怕我就不知道该怎么办哦！贪图小便宜也是不好的，“孔子巧认字”、这些事如果换在我身上的话，写作素材、并且用奇怪的眼神看了看我，它还是小学生课外读物精选注音版里的“一员”呢！说：“是因为我太笨了吗？”

　　爸爸听了我的回答以后，更何况一山还有一山高哇！“老方丈巧答乾隆”等等等等。吞吞吐吐地说：“是因为他们是最聪明的吗？”“婷婷，因为那毕竟并不是你自己的真本事呀！

　　这到底是一本什么书呢？这本书就是延边人民出版社出的《智慧故事》呀！妈妈叫我“知识迷”。

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